Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 4, Issue 12. 2021.
“交通 + 心理”学科交叉融合发展探索与实践
作者 : 杨 艳群, 樵 婷, 许 长宾, 郑 新夷
摘要 / Abstract
在新时代交通工程学科人才培养特点的基础上,对“交通 心理”学科交叉融合发展教学模式进行了探索。以交通工程专业硕士研究生为主要研究对象,以培养同时具有交通工程专业知识以及心理学知识的复合型专业人才为目标,对学科交叉融合的培养模式进行了深入论述,并从主观问卷调查结果及学术科研成果分析两方面对学科交叉融合培养模式的教学效果进行了评价。调查与实践结果表明,“交通 心理”学科交叉融合发展的新型教学模式有助于促进理论知识与实践的交叉、融合与发展,有助于培养符合现代化需求的复合型交通人才。
关键词 / Keywords
学科交叉;教学改革;交通心理学
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