我国经济发展正处于转型和升级的关键时期，随之涌现出各种先进计算机设备，诞生各种先进电子信息技术，并应用于当前的多个领域中。基于社会发展趋势和行业创新发展，对于专业技能突出、实践技能过硬、职业素养够强的电子信息人才存有大量缺口。鉴于此，高职电子信息专业教师需立足于创新视域下，探寻优化教学成效、构建高效课堂的教学措施。并且需特别注意的是，应在不轻视基础教学的同时，关注和重视学生的实践训练教学部分，使得学生逐渐形成创新意识和实践意识，以此顺利对接社会职业，适应工作岗位，为社会发展和企业转型输送全面型人才。
