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Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 11. 2021.
生物医药类专业“1+X”证书制度的分析与思考
作者 : 张 建
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i11.61423
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摘要 / Abstract
《国家职业教育改革实施方案》中明确提出，职业教育是一种类型教育，而作为类型教育有力支撑之一的“1+X”证书制度也从国家层面做了顶层设计。本文在分析全国开展“1+X”证书试点情况基础上，重点介绍了生物医药类专业对应的可试点“X”证书情况，并提出“一选二融三训四改五保”的建议措施，以期对开设生物医药类专业院校开展“1+X”证书制度试点有所借鉴参考。
关键词 / Keywords
生物医药；专业；“1+X”证书制度；分析
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