Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 11. 2021.
“对分课堂”教学模式下的应用型本科高校大学语文教学实践研究——以吉利学院为例
作者 : 王 晓霞, 袁 丁, 李 茜
摘要 / Abstract
本文基于“对分课堂”教学模式,以吉利学院为例,探究在应用型本科高校人才培养背景下的大学语文教学改革路径。
关键词 / Keywords
应用型本科高校;大学语文;“对分课堂”;教学实践
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