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Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 11. 2021.
三教改革背景下活页式教材开发的思考
作者 : 吴 勇, 顾 振华
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i11.61448
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摘要 / Abstract
职教20条提出的高职院校“教师、教材、教法”三教改革中的“教材”部分，作为人才培养过程中能力和知识的承载，其内容质量对于职业发展方向和人才培养质量具有重要的意义。随着飞机维修专业岗位培训改革试点的推进，其培训教材的改版也成为亟待解决的问题。借鉴德国双元制中较为优秀的职业教育教材的特点，特别是活页教材的形式，非常适合飞机维修专业培训教材的开发，作者对其进行了阐述并提出了相关建议。
关键词 / Keywords
高职院校；教材开发；双元制；飞机维修
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