在素质教育逐步推进的背景下，我国各个高校领域进行了转型和升级，随着教育规模逐步增加，高校会计工作也变的越来越复杂，同时在新会计制度的影响下，高校内部控制工作面临着冲击，那么怎样在这样的冲击下，找到适合高校内部控制工作的模式是当下高校财务管理人员需要重视的问题，并且深入学校内部，积极地探索多元化的内部控制模式以及财务管理手段，以此来优化高校财务管理环境，提升内控管理运行效果。在此课题的研究过程中，新会计制度对我国高校会计工作带来了极大的冲击，相关研究人员就需要深入高校会计工作内部，积极探索高校内部管理过程中出现的问题，从而借助针对性的方法处理问题，进而优化高校财务运行环境，为高校的运行和发展有效地节约成本。
