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Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 7. 2020.
00 后小学新教师入职适应问题研究
作者 : 孙 佳予
DOI: 10.18686/jyxts.v2i7.61787
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摘要 / Abstract
】随着社会的发展，教师的需求量愈来愈大，对人才的要求也越来越高，大量年轻且理论基础扎实的 00 后新教师涌 入教师队伍，并逐渐成为教师队伍的主体。本文基于对 00 后新教师的个性特征分析，探讨他们的入职适应问题，并提出了相应的 应对策略。
关键词 / Keywords
】00 后；新教师；入职适应问题
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