Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 7. 2020.
应用型高校计算机应用技术专业创客教育实践研究
作者 : 多杰 项秀, 王 娟
摘要 / Abstract
随着我国社会经济和互联网时代的共同发展,社会各生产领域对人才的需求和标准正在逐步向信息化方向发展。 本文旨在通过分析计算机科学与技术专业应用型转化的价值,并分析应用型转化的具体探索与实践,促进计算机科学与技术专业 的发展。
关键词 / Keywords
应用型高校;创客教育;实践教学
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