在深入学习了国家领导“七一”重要讲话精神的基础上,分析了“七一”重要讲话精神的育人功能和融入
高校课程思政教育的作用与价值。并通过将“七一”重要讲话精神融入《python程序设计》的实践教学进行课程思
政教育教学研究,优化课程设计、丰富讲授内容、创新教学方式,构建了全课程、全过程、全员协同育人课程思
政体系。以“三全”育人为目标,切实加强了教师对“七一”重要讲话精的学习、领悟;以“三讲”为动力,将
“七一”重要讲话精神精准融入高校课程思政建设;以“三结合”为途径,促进了高校课程思政改革;以“三进”为
方法,增强了师生政治认同、思想认同和情感认同。
