中职数学教学中“学案导学”模式的应用研究

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Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 3. 2021.

作者 : 封焕云

DOI: 10.18686/jyxts.v3i3.62035

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摘要 / Abstract

在新时期职业教育改革持续深入推进的背景下,中职院校应高度重视数学等基础文化学科的建设,引入学案导学等教学模式,并加大新型模式的推广力度,从而对学生的自主学习能力发展营造良好的氛围,提升学科教学效率。基于此,本文将简要介绍学案导学教学模式的概念,并阐述数学学科教学中学案导学模式的应用策略。

关键词 / Keywords

中职教学;数学;学案导学;应用策略

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