英语是世界通用语言,应用范围广泛,在使用人数上仅次于汉语。随着全球化趋势不断推进,我国提出了人类命
运共同体的概念,各国之间各文化之间的政治经济交往越来越频繁。英语作为我国与其他国家交流的重要工具,在小学阶段就纳
入了我国教育体系当中,是我国学生常用的第二语言。大学阶段是语言技能提升和进步的关键阶段,英语教育教学对学生未来的
发展和工作具有重要影响。本文将从高校英语教育教学的现状出发,立足于当前多元文化交流趋势,探究多元文化视域下高校英
语教育教学改革的方式和途径,希望对提高英语教学水平有所帮助。
