Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 3. 2021.
课程思政背景下日语教学中文化自觉与自信培养研究
作者 : 阿拉 坦其
摘要 / Abstract
结合课程思政背景,为了在日语教学中有效培养学生文化自觉、自信,本文将展开相关研究,主要论述文化自觉 与自信培养必要性,后提出培养策略与注意事项。采用文中策略能够对日语教学进行课程思政改革,改革后可以有效培养学生文 化自觉与自信,教师只需要注意相关事项就能达成目的。
关键词 / Keywords
课程思政;日语教学;文化自觉与自信
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