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Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 3, Issue 11. 2021.
翻转课堂在本科计算机文化基础教学中的有效运用
作者 : 余 阳
DOI: 10.18686/xdjyysj.v3i11.62500
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摘要 / Abstract
计算机文化基础是高校的一门基础必修课程，教学效果直接关系着学生的今后发展。在高校的计算机文化基础教学中，为了培养学生理论与操作结合的能力，让学生解决学习与生活中的实际问题，所以需要教师创新教学方法。基于此，本文从创新计算机文化基础教学必要性入手，讨论翻转课堂的课程构建方法，最后通过案例分析计算机文化基础教学中对翻转课堂的利用，希望为计算机文化基础教学的研究带来帮助。
关键词 / Keywords
翻转课堂；计算机；文化基础教学
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