2020年修订的《普通高中英语课程标准》优化了课程结构，以期建立由必修、选择性必修和选修三类课程相结合的课程结构。高中英语课程改革的一个重要举措就是重新审视了选修课的地位，这样做的主要目的是为学生提供多元化选择的余地和发展个性的空间，选修课的开展对学生知识面的宽度和广度都有着非同一般的意义所在，并在一定程度上实现跨学科学习，也为学生规划人生提供实践的机会。因此，选修课程和必修课程可以合称为英语课程的左膀右臂。积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。近年来英语课程改革的层层递进，英语报刊阅读在高中英语阅读教学中越来越博得焦点所在。本文旨在探索高中英语报刊阅读选修课的开发价值，为其实践提供参考意见。
