手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育论坛 Volume 3, Issue 5. 2021.
探讨“个性全面和谐发展”视阈下高职院校劳动教育问题
作者 : 王 云霞
DOI: 10.18686/jylt.v3i5.62863
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
高职院校劳动教育工作展开,对于现代高职院校教育发展有非常重要的作用,同时也有利于现代人才的培 养。本文主要研究“个性全面和谐发展”视阈下高职院校劳动教育问题,文章中简要分析了“个性全面和谐发展” 背景,同时指出了该背景下高职院校劳动教育中存在的问题,并针对问题提出了解决措施,指出了高职院校劳动教 育的新策略。
关键词 / Keywords
高职院校;“个性全面和谐发展”;劳动教育
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 缪昌武 .“个性全面和谐发展”视阈下高职院校
  • 劳动教育问题刍议 [J]. 江苏高教，2020（4）：5-5
  • [2] 叶红英 . 重新认识苏霍姆林斯基“个性全面和谐
  • 发展”教育思想的深刻内涵 [J].2021（2012-5）：8-10.
  • [3] 赖志彪 . 课堂——让学生个性全面和谐发展 [J]. 考
  • 试周刊，2019，000（073）：5-6.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号