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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 1, Issue 4. 2019.
青少年心理发展及体育课程喜好调查研究
作者 : 丁 伟
DOI: 10.18686/kygl.v1i4.6297
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摘要 / Abstract
曾经有人对大学生的“学校情感”和“喜欢学科”进行问卷调查。在对“学校喜欢程度”调查中，小学阶段喜欢程度为 90.3％，初中阶段喜欢程度为77.2％，高中阶段喜欢程度为 61％。在对“喜欢学科”调查中，小学阶段最喜欢的学科分别为体育、语文、数学，初中阶段最喜欢的学科分别为体育、数学、语文；高中阶段最喜欢的学科分别为数学、物理、体育。从这个调查数据中，我们可以得出一个结论：小学阶段的体育课是学生在最喜欢的学习阶段参与的最喜欢的课堂，这也完全与少年儿童的心理发展规律相吻合。
关键词 / Keywords
学校情感；游戏课程
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