手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 8. 2021.
初中信息技术项目教学中的评价方式
作者 : 孙 世星
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i8.63106
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
信息技术是初中阶段一门重要的基础学科，在新课程改革不断深入的背景下，许多教师开始尝试运用项目教学开展信息技术教学活动，面对这样的教学改革趋势，教师必须重视对评价方式的创新和优化，以评价为导向对学生学习活动进行引导。本文简单分析了初中信息技术项目教学评价方式存在的不足，提出了初中信息技术项目教学中的有效评价方式。
关键词 / Keywords
初中信息技术；项目教学；评价方式
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]汤燕红.浅析初中信息技术课堂教学中的作业评价方式[J].新课程(中),2015(10):22-23.[2]蒋楠.浅谈初中信息技术项目教学中的评价方式——以《演示文稿设计与制作》为例[J].中小学电教(下半月),2016(05):6.[3]崔正华.谈初中信息技术教学中评价方式的改革[J].考试与评价,2014(08):42.[4]肖媚娇.探索基于项目教学法的信息技术课的评价方式[J].中国科教创新导刊,2013(13):50.[5]卞晓莉.信息技术项目式教学的实践与思考——以建立主题网站为例[J].考试周刊,2015(79):119
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号