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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 8. 2021.
探讨职业教育人才贯通培养的逻辑起点与实施策略
作者 : 刘 海莉
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i8.63123
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摘要 / Abstract
在中国特色现代职业教育体系的建设中，职业教育人才贯通培养是重要组成部分，同时，其还是满足产业升级对于高素质、复合型专业人才需求的关键措就行了。目前，在人才贯通培养的践行中依然存在着诸如师资力量薄弱、培养方案贯通衔接错位，以及培养导向偏移等问题，急需在完善职业教育层次、人才培养目标细分和强化师资队伍建设等方面探究解决的策略。基于此本对职业教育人才贯通培养的逻辑起点与实施策略进行了探讨，希望为相关的研究人员和职业教育工作者提供参考。
关键词 / Keywords
职业教育；人才贯通培养；逻辑起点；实施策略
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