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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 1, Issue 4. 2019.
信息化手段融合于高中生物教学设计的思考
作者 : 李 卓, 张 玉生
DOI: 10.18686/kygl.v1i4.6324
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摘要 / Abstract
信息技术的快速发展，给科学教学带来了相应变革与契机。信息技术手段在课堂教学中辅助教学的探究是当下的热潮，作为一节课设计的核心教学设计而言，它与信息化手段的融合策略有助于高效课堂的适时推进，新课程背景下在“互联网 + 教育”时代，技术素养在学科教学中凸显的特别重要，高中生物学科作为一门自然学科，信息化手段的应用有助于课堂活动过程的探究，有助于学生通过新途径获取知识与能力。
关键词 / Keywords
教学设计；信息化
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