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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 8. 2021.
张雪门行为课程理论对当前幼儿园劳动教育的启示
作者 : 黄琳 芮谢
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i8.63302
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摘要 / Abstract
通过对张雪门先生的行为课程理论内涵、基本主张以及原则的解读，试将其与幼儿园大班劳动教育相结合，解决幼儿园劳动教育形式化，与幼儿生活融合度不高；开展时间零碎，幼儿劳动体验感差；劳动教育氛围薄弱，幼儿劳动意识欠缺；教师劳动教育理念偏差，实施途径单一等问题。阐述了行为课程理论能更新幼儿教师劳动教育理念、丰富幼儿园劳动教育、提升幼儿劳动体验等启示。
关键词 / Keywords
张雪门；行为课程理论；劳动教育
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