手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 4. 2021.
学生自信视角下混合式教学对学生创新创业发展的影响
作者 : 俞 奇, 洪 文治, 刘 长立
DOI: 10.18686/jyxts.v3i4.63578
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着社会不断的发展和人类的进步,学生创新创业模式要满足信息化技术的要求,学生创新创业选择需求的发展, 产生了学生自信视角下混合式教学,推动学生自信视角下混合式教学的发展。本文旨在结合学生自信视角下混合式教学对学生创 新创业发展影响进行了探究。
关键词 / Keywords
学生自信;混合式教学;创新创业发展的影响
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]吴一非.VR技术下景观设计教学研究[J].西部皮
  • 革,2021,43(19):44-45.
  • [2]杨玮娣,杨学瑜,姜旭.基于VR技术的北京大运河文
  • 化容器构建研究[J].家具与室内装饰,2021(10):34-37.
  • [3]胡小青,蔡雨欣,许洁.基于VR技术背景下井冈山红
  • 色文化虚拟博物馆设计[J].建筑结构,2021,51(19):142.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号