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Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 4. 2021.
基于线上教学的开放性全案例教学模式设计 ——以《疾病康复》课程为例
作者 : 黄 燕
DOI: 10.18686/jyxts.v3i4.63598
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摘要 / Abstract
特殊时期,为实现“停课不停教,停课不停学”,各大高校依托各类在线教育平台,利用线上已有的教学资源, 通过在线课程观看、直播教学等方式,采用定时答疑、论坛交流等手段保证教学进度和教学量。钟山学院使用“一学院一方案”“一 专业一方案”的教学战略,依此对健康管理与康复学院2018级康复治疗技术1-9班的学生进行基于线上的开放性全案例教学模式 并对此进行分析。实践证明,在特殊时期下此教学模式取得了良好的教学成果,具有一定的可行性,为各大职业院校开展线上教 学提供参考。
关键词 / Keywords
“停课不停学”;在线教学;全案例教学
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