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Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 4. 2021.
体验式教学在高校音乐教学中的运用
作者 : 黄 小琼
DOI: 10.18686/jyxts.v3i4.63615
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摘要 / Abstract
在强调美育的社会环境下,大学教育模式和思维也发生了显著的变化,以教师授课为主的传统模式开始向以学生 为主体的新模式转变,学生的主体性地位得到重视和提高。高校音乐教育是提升学生音乐审美能力、丰富学生思想情感、陶冶学 生积极情操、培养学生人文素养的重要教育途径。但音乐教育离不开音乐体验,只有参与音乐实践活动,亲身体验音乐的魅力所在, 才能真正实现高校音乐教学的目的。
关键词 / Keywords
高校;音乐教育;体验式;教学方法
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