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Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 5. 2021.
认知行为疗法对 00 后大学生社交焦虑干预的研究进展
作者 : 夏 继林, 余 佳, 卢 晨洋, 周 心如
DOI: 10.18686/jyxts.v3i5.63705
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摘要 / Abstract
社交焦虑已成为00后大学生较为普遍且严重的心理问题。分析比较了行为疗法、团体心理辅导和认知行为 疗法等方法的优缺点,重点介绍了认知行为疗法的理论溯源、发展以及应用,最后对认知行为疗法干预社交焦虑的未来研 究方向进行展望。对研究解决00后大学生群体社交焦虑高发问题具有一定的指导意义。
关键词 / Keywords
认知行为疗法;社交焦虑;00后大学生
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