手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 5. 2021.
大数据时代计算机基础教学改革实践与思考
作者 : 熊 小超, 黄 俊伟, 徐 昌海
DOI: 10.18686/jyxts.v3i5.63718
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
在当今社会环境下,高校计算机教育也在进行相应的改革。计算机教学效果不仅直接影响学生的计算机技能, 而且在一定程度上影响学生的学习质量。在大数据、人工智能和其他新技术盛行的时代,已经成为一个值得深入研究和反 思的问题,信息技术的迅速发展继续给信息技术基础教学带来新的问题。本文结合近年来计算机教育和教学实践的特点, 从内容更新的角度探讨了改进教学方法和检验有效教学方法的方法,丰富教材和有效使用现代教学技术。
关键词 / Keywords
大数据时代;计算机;教学改革
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]吴宁,薄钧戈,崔舒宁,等.大数据时代计算机基
  • 础教学改革实践与思考[J].中国大学教学,2020(2):4.
  • [2]雷松丽.大数据时代背景下艺术职院计算机基
  • 础教育教学改革探析[J].当代教育实践与教学研究,
  • 2019(04):56-57.
  • [3]刘明扬.论大数据时代高校计算机应用基础教学改
  • 革与实践[J].科学与信息化,2019(22):1.
  • [4]王碧玉.大数据时代计算机基础课程教学改革策略
  • 研究[J].经济与社会发展研究,2019(4):0258-0259.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号