随着我国改革开放的推进,以经济建设为中心的发展方针下,我们的经济得到了卓越的提升。而随着市场 化经济规模的不断扩大,我国对于高素质的专业会计人才的需求也越来越大。我国会计人才主要的来源都是各级各类教育 体系的培养。因此,会计人才教育培养的质量高低,对于我国高素养会计人才培养有着直接影响,最终会显著影响我国的 经济和社会的持续发展。因此,确保我国教育中关于会计人才的培养,至关重要。但是从实际的教学情况来看,当前我国 各类教育中,对于会计人才的培养中还存在着不少问题,制约了应有的人才培养的成效。这其中,高等职业教育因为其整 体的教学定位以及学生的整体素养,各类会计人才培养存在的问题尤为明显。基于此,如何有效加强高职会计教学模式的 创新,促进高职会计教学成效的提升,一直是高职院校会计教学研究和改革的重点。本文主要分析了当前高职会计教学中 存在的问题,接着探讨了高职会计教学模式创新的意义所在,最终给出了一些能够有效促进高职会计教学模式创新成效提 升的建议和措施,希望对高职院校会计人才培养的效率和质量的提升提供一定的借鉴意义。