高等职业教育作为职业教育发展的重要组成部分,已成为现阶段高等教育人才培养体系的重要组成部分,
特别是高职院校应用型人才的培养,不仅为全面实现脱贫攻坚,社会主义现代化建设做出了重要贡献,也为我国教育事业
的发展新提供了新的增长点和突破口。截止2021年,高等职业院校已经达到1415所,较与普通本科教育,高等职业教育
在应用型人才培养的提质方面仍然存在短板。本文首先从人才培养理念、专业课程合理性、师资队伍建设三个方面为切入点,
分析了当下高职院校人才培养中存在的问题,其次从人才培养机制、技术人才结构、经济社会发展三个角度简析了高职院
校培养应用型人才的必要性,最后对高职院校应用型人才培养路径给出策略性建议。
