新时代背景下,思政教育改革不断深化,“立德树人”根本任务在高校培养目标中的地位逐渐突出,在各
学科教学中引入思政教育是当前教育改革的必然趋势。英语教学作为贯穿本民族文化和外来文化的重要媒介,在培养高素
质的英语专业人才方面发挥着重要作用,这要求高校英语教师应当立足于培养道德素质良好的英语专业人才,将思政教育
和英语课程教学有机融合,充分发挥英语教材本身的文化、德育、价值观塑造功能,帮助学生实现德、智、体、美全面发展。
本研究将从大学英语课程思政教学的可行性、实施条件、具体建议等方面进行研究,为大学英语思政课程建设提供改善性
建议。
