新课改背景下高中地理课堂教学策略探究

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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 9. 2021.

新课改背景下高中地理课堂教学策略探究

作者 : 次仁桑姆

DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i9.63963

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摘要 / Abstract

现代新课程改革对教育工作提出了更高的要求，高中地理教师在具体实施课堂教学时，需要合理优化课堂教学过程，确保能够使学生主动参与课堂学习，保证学生学习效果，本文综合探究高中地理教师开展课堂教学的具体策略，希望能够推进现代教育工作的进一步发展。

关键词 / Keywords

新课改；高中地理；课堂教学

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