Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 9. 2021.
论新课改背景下如何转变高中语文课堂教学方式
作者 : 李 万清
摘要 / Abstract
语文是高中阶段一门重要的基础课程,学好语文不仅有助于提高学生的语文素养,还能为学好其他学科打好基础。然而,传统的高中语文课堂教学方式存在一定的不足,影响到学生高中生语文学习兴趣和学习效果。本文将对高中语文课堂教学方式存在的问题加以分析,并提出新课改背景下转变高中语文课堂教学方式的策略,希望能够为相关教学工作者提供参考。
关键词 / Keywords
新课改;高中语文;课堂教学方式;转变;策略
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