以学生为中心实施法学专业课程重构法学专业课程评价标准

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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 9. 2021.

作者 : 葛书环, 傅懋兰, 林庆佳

DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i9.64036

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摘要 / Abstract

以岗位需求为标准，设计法学专业课程，激发学生的学习兴趣；以职业需求为标准，实施法学专业课程，激发学生的探究兴趣；以社会需求为标准，重构法学专业课程，激发学生的职业兴趣。以学生为中心，以学生兴趣为出发点，设计实施课程，让课程生动起来，提高课程质量。

关键词 / Keywords

学生为中心；学习兴趣；探究兴趣；职业兴趣

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