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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 9. 2021.
探究合作学习模式在初中数学教学中的实际应用
作者 : 马 相会
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i9.64110
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摘要 / Abstract
合作能力作为学生的数学综合素养能力发展的关键步骤，是学生的数学学习的重要培养目标，也是学生学习发展十分重要的素养目标之一。对此，数学教师在课堂教学中，需要关注学生的合作能力的培养。基于此，本文就从初中数学教学的问题等角度展开分析，结合合作学习模式的作用以及原则，探讨合作学习模式在初中数学教学中的应用策略。
关键词 / Keywords
初中数学；合作学习模式；应用方法；核心素养；协作能力
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