初中语文自读课文教学模式探索

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 9. 2021.

初中语文自读课文教学模式探索

作者 : 高云峰

DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i9.64135

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

在初中语文教学中，自读课文的合理应用具有重要的价值，能够有效提升学生阅读能力，强化学生阅读积累，对其创新能力进行科学培养，确保学生主体地位可以得到有效突出，本文综合探究进行自读课文教学的具体策略。

关键词 / Keywords

初中语文；自读课文；教学模式

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供