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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 3, Issue 12. 2021.
新文科发展主旨与当代艺术学科建设刍议
作者 : 顾 文博, 郭 萌
DOI: 10.18686/tpdier.v3i12.64330
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摘要 / Abstract
《新文科建设宣言》的提出与全新整合布局,进而使得艺术学科在原基础之上断代升级,也即将促使和带动 “井喷式”新业态。本文重在深刻领会新文科背景下这一关键转折时期的协作要点,提出了艺科融合、加强创新实践 等理论观点。着力阐述新文科这一特殊使命中,如何融入新理念、新技术、新材料带动艺术学科教育发展,如何引 导学生以多角度、多维度思考,加强学科建树理念等突出刍议。
关键词 / Keywords
新文科;学科建树;艺科融合;“翻转式”课堂
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