Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 3, Issue 12. 2021.
土家族传统雕刻纹样的调研及活化应用研究
作者 : 陈 桦
摘要 / Abstract
阿蓬江是国内唯一自东向西的河流,流经范围拥有丰厚独特的土家苗瑶文化。教育是民族文化传承创新的 重要基地,更是塑造文化自信的复合型技术技能人才的场域。既有的学术研究多关注到文化的学术价值,而在特有 的文化、技艺的实践却仍显不足。基于文化形态学和艺术学视角,初步梳理了阿蓬江流域主要三种类型的雕刻技艺。 拟通过构建数据资源库、开发特色素材、创新应用方式,聘请大师设工坊、引进企业、聘任学者建创意团队、建平 台营销推广产品,实现传统的现代活化应用,让民族文化“活下来”“传下去”。
关键词 / Keywords
阿蓬江;传统雕刻;创新应用
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