手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 3, Issue 12. 2021.
如何在小学语文教育教学中渗透德育教育
作者 : 杨 红霞
DOI: 10.18686/tpdier.v3i12.64351
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
当今社会发展过程中,素质教育越来越被人们所重视与关注,其不仅要求教师具备丰富知识储备,还需要 学生实现德智体美劳全面发展。尤其是“德”放在所有教育首位,同时也是社会所关注的重点内容。而小学阶段是 学生发展,培养学生优良品德的关键时期,而语文不仅作为中华民族文化传承的载体,同时也是作为德育教育的有 效途径,而小学语文教师不仅需要教授学生知识之外,还应重视德育教育工作,并通过科学引导与教育学生,以达 到促进学生实现综合发展。
关键词 / Keywords
小学语文;德育教育;渗透
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]王呈岭,肖红井.谈如何在小学语文教育教学中
  • 渗透德育教育[J].中华少年,2019（01）:88.
  • [2]边金辉.谈如何在小学语文教育教学中渗透德育
  • 教育[J].课外语文,2019（27）:192-193.
  • [3]潘军.小学语文教学中的德育渗透研究[D].海南师
  • 范大学,2020.
  • [4]李书雅.浅析如何在小学语文教育教学中渗透德
  • 育教育[J].散文百家（新语文活页）,2017（11）:61.
  • [5]洪长林.如何在小学语文教育教学中渗透德育教
  • 育[J].课外语文,2017（27）:192.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号