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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 1. 2022.
高职院校学生学业预警的现状和优化机制的探索
作者 : 姚 彦欣
DOI: 10.18686/gdjy.v5i1.64493
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摘要 / Abstract
本研究以高职院校学生的学业预警问卷调查为出发点，分析了学业预警存在周期长、指标单一、智能化低和认知模糊等问题。针对存在问题，在全面质量管理理论的指引下，建立“警示预防 + 学业警示 + 学业帮扶”三位一体的学业预警机制，构建“课程管理、班级管理、院系管理及学校管理”的网格化高职院校学生学业预警体系。形成学校、教师和学生三方协同帮扶机制，创建成绩帮扶、纪律帮扶和心理帮扶全方位的学业预警学生帮扶体系，提升教学管理的现代化治理能力。
关键词 / Keywords
学业预警；现状；优化机制；帮扶体系
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