Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 1. 2022.
建立师生共同体课堂提升机电专业教学质量的实践探索
作者 : 黄 艳蓉
摘要 / Abstract
中职学校教学质量面对的挑战是前所未有的,我们既肩负着培养技工型人巨大缺口需求,又面对着生源质量不断下降这一现实问题。为此,我们必须探索根源,找准问题关键,寻求难点的突破口,以科学崭新的教学方法来迎接挑战。笔者在多年的机电专业课堂实践中,摸索出建立师生共同体课堂的策略和方法,以此提高教学效果和人才培养质量。
关键词 / Keywords
中职学生;机电专业;教学质量;师生共同体课堂
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供