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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
特色特殊教育学校创建与“康教结合”教学模式探索和实践研究
作者 : 艾 喜勤, 张 宏坡, 刘 凤香, 张 涛
DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.6460
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摘要 / Abstract
在教育部、卫生计生委及中国残联等七个部门共同发布的《特殊教育提升计划》中明确指出，为了进一步提高特殊教育的效率，保障残疾人受教育权利，特殊教育学校应该构建“康教结合”的教学模式，从康复和教育两个层面，为功能障碍儿童的成长保驾护航。本文立足于特殊教育学校教学实际情况，针对凸显特殊教育办学特色、构建“康教结合”教学模式的策略与方法展开论述。
关键词 / Keywords
特殊教育；康教结合；教学模式；研究
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