浅谈幼儿园数学教育生活化的策略

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.

浅谈幼儿园数学教育生活化的策略

作者 : 陈东艺

DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.6463

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

随着《指南》、新《规程》的颁布，幼儿园数学教育的生活化值得我们思考。教师应该在《纲要》、《指南》、新《规程》等的指导下，充分利用多种教育资源，积极捕捉幼儿的兴趣点，让数学教育“从生活中来”，“到生活中去”。

关键词 / Keywords

幼儿园数学教育；生活化

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供