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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 10. 2021.
初中道德与法治教育中协同教学模式的探讨
作者 : 王 成义
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i10.64731
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摘要 / Abstract
道德与法治教育是以帮助学生过健康快乐生活为目标的关键学科。在道德与法治教育中进行协同教学，能够进一步提高教育质量，提高教师对于学生学习状态的掌握情况。本文将初中道德与法治教育作为研究核心，对协同教学模式提出个人观点，希望为关注初中道德与法治教育中协同教学模式的人群提供参考，以此来提高道德与法治教育的教学质量。
关键词 / Keywords
初中;道德与法治;协同教学模式
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