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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
探讨如何提高初中数学课堂教学质量
作者 : 李 恒
DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.6481
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摘要 / Abstract
初中数学是一门开发学生逻辑思维的重要学科，通过简单的学习，开拓学生视野，提高学生素质，增强学生的思维能力。但是对于多数学生来说，数学一直是一门让人又爱又恨的学科，这种爱恨情绪会根据老师的教学方式方式改变。本文结合华东师大版教材对如何提高初中数学课堂教学质量这一课题进行探讨，希望本文对初中数学的教学方式有一定的参考价值。
关键词 / Keywords
初中数学；课堂；教学质量
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