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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 10. 2021.
双减政策的实施对教师带来的困惑分析
作者 : 闫 萍
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i10.64849
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摘要 / Abstract
出于学生过重作业负担和校外培训负担考虑，在2021年7月国家出台有关教育行业改革的政策，即双减政策，这一项政策的出台是党中央国务院从科教兴国的战略角度出发，坚持以人民为中心的教育理念，针对国内出现教育功利化，市场化的行为，为保障立德树人任务切实完成，发展素质教育，确保每个合同都能健康成长作出的重大决定，推行这一政策不仅仅对我国教育行业带来重大影响，同时也代表我国教育观念进入新阶段。
关键词 / Keywords
双减政策;减负;学生
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