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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
多媒体地理教学与初中生创新思维的培养
作者 : 闫 立平
DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.6514
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摘要 / Abstract
在初中教学中，地理教学是一门非常重要的科目。地理科目是一门实用性和逻辑性都非常强的学科，对学生的逻辑思维和创新思维能力要求比较高，学生学习起来会有一定的困难。随着科学技术的不断发展，多媒体教学设备在地理教学中的应用越来越广泛，不仅可以吸引学生的注意力，同时还可以学生对地理知识的了解，培养学生的创新思维能力
关键词 / Keywords
多媒体；地理教学；初中生创新思维
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