Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
浅谈初中历史课堂的有效导入方法
作者 : 张 云桥
摘要 / Abstract
为激发学生学习历史的兴趣,总结课堂教学中有效的课堂导入方式如:口号导入、影视片段导入、实物导入、史料导入、故事导入、歌曲导入等促使学生爱学历史,如何学好历史。结合现阶段我的教学实际进行阐述。
关键词 / Keywords
历史教学;课堂导入方法;提高学习兴趣
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