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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 3, Issue 4. 2021.
《自动控制原理》课程思政教学改革探索与研究
作者 : 孙 光壮, 王 安蓉, 王 仕发
DOI: 10.18686/jyjxyj.v3i4.65378
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摘要 / Abstract
信息技术的高速发展对培养国家和社会需要的人才提出了更高的要求,坚持立德树人作为教育的根本任务, 才能为我国培养出优秀的社会主义建设者和接班人。基于此,本研究通过对本科生《自动控制原理》课程的教学内 容和该课程相关思政元素进行探索,提出一套将知识传授、能力培养及价值引领融为一体的教学方案。将课程思政 元素恰当地融入到该门课程的教学中,培养和强化大学生正确的社会价值观,致力于培养出更多满足国家和社会需 要的创新型高素质人才。
关键词 / Keywords
课程思政;教学改革;立德树人;价值观
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