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Journal | [J] 教育与研究 Volume 3, Issue 3. 2021.
以实践能力培养为导向的汉语国际教育本科教学改革探讨
作者 : 乔 钰涵
DOI: 10.18686/jyyyj.v3i3.65392
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摘要 / Abstract
在国家实力增长及文化传播下,促使汉语的国际影响地位不断提升。在此背景下,国内外汉语教学师资的 培养需求有所增长。但现在各本科院校对于此专业的教学还存在过度重视理论现象,导致学生毕业后参与教学实践 能力有所欠缺。而以科学手段推进教学改革,是解决此问题的有效途径。为此,本文对实践能力培养下的汉语国际 教育教学改革问题进行了分析,重点提出培养学生专业实践能力的教学改革路径。
关键词 / Keywords
实践能力;汉语国际教育;教学改革
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