Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
浅谈绘画创作与高中美术专业教学的关系
作者 : 公切 合卓
摘要 / Abstract
绘画的创作是思维与想象的综合发生,以具体艺术语言为载体,而形成的对客观环境及作者内心世界的二元化能动反应。本文主要分析了绘画创作与高中美术专业教学的关系,希冀能为进一步提升高中美术专业教学提供一定参考。
关键词 / Keywords
绘画创作;高中美术;专业教学
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