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Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 12. 2021.
高校思想政治理论课教师与辅导员协同育人机制分析
作者 : 欧阳 日平
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i12.65599
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摘要 / Abstract
构建高校思想政治理论课教师与辅导员协同育人机制，对于其思想政治工作实际效果的提升有着重要意义，同时在这一过程中，还可以促进学生的全面发展。然而现阶段对于两支队伍协同机制的构建仍然存在一定问题，基于此，本文从构建其机制的意义、存在的问题以及实际的构建路径等方面进行了探析，旨在为其构建提供思路，促进思政教育的不断发展与进步。
关键词 / Keywords
高校教师；辅导员；思想政治；协同育人
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