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Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 12. 2021.
高职院校混合式教学模式研究——以金融市场基础知识课程为例
作者 : 王 乐佳
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i12.65606
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摘要 / Abstract
探索混合式教学模式是顺应国家职业教育发展目标的必经之路。金融市场基础知识是金融类专业的核心课程，也是证券从业资格考试的必考科目，在人才培养方案与课程体系中占有重要地位。此外，课程对接宁夏九大重点特色产业，立足金融机构工作岗位，以企业业务类型为载体，将课程内容划分为三大板块。本文将介绍该课程实施混合式教学过程中的探索与反思。
关键词 / Keywords
混合式教学；高职院校教学模式
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